جريدة الرايه اليوم

نتائج اختبارات الشهادة الثانوية.. الثلاثاء تاريخ النشر: الأحد17/6/2012, تمام الساعة 01:38 صباحاً بالتوقيت المحلي لمدينة الدوحة رسائل نصية قصيرة لأولياء الأمور فور اعتمادها من الوزير كتب - علي بدور: علمت الراية أن نتائج اختبارات الشهادة الثانوية العامة والمستقلة سوف تعلن بعد غد الثلاثاء حيث تشير معلومات الراية الى انه من المتوقع صدور النتائج بعد اعتمادها من سعادة السيد سعد بن ابراهيم آل محمود وزير التعليم يوم الثلاثاء حيث سيتم إعلانها على موقع المجلس الأعلى للتعليم وسيتلقى أولياء الأمور رسائل نصية قصيرة s ms بالدرجات التي حصل عليها الطالب . وتجرى حاليا عمليات وضع اللمسات النهائية على النتيجة من حيث التدقيق ورصد الدرجات التي تتخذ شكلا متأنيا كي تتم المراجعة وحساب الدرجات بشكل عادل . يذكر أن 10255 طالبا وطالبة قد أدوا اختبارات الثانوية العامة والمستقلة منهم ( 5566) طالبا بالثانوية العامة والتخصصية تم توزيعهم على خمسة تخصصات هي طلاب الأدبي رياضيات والعلوم المتقدم . كما تقضي قواعد اختبارات الشهادة الثانوية المستقلة بحصول الطالب على نسبة 30 % من نتيجه اختبارات التقييمات الداخلية ونسبة 70% من نتيجة الطالب في الاختبار الخارجي .. حيث تجري أربع باقات لمستوى المواد المتقدمة يتم تقييم الطالب في معاييرها من خلال 3 اختبارات وبحث. أما فيما يتعلق بالمستوى التأسيسي فله أيضا أربع باقات وسيكون التقييم الداخلي من خلال 3 تقييمات بجانب تقييمات بنائية مستمرة للباقة الرابعة . وتقوم الفكرة الرئيسية للشهادة الثانوية العامة لطلبة الصف الثاني عشر بالمدارس المستقلة على تقييم حصيلة ما أنجزوه وما تعلموه من خبرات ومعلومات بناء على "الاختبارات الخارجية" التي تقوم بها هيئة التقييم من جهة، وتقييم المعلم لأداء الطلبة "أنشطة التقييم الداخلية" من جهة أخرى، في ظل إشراف المدرسة لضمان التقييم البناء والشامل لهم. ويسير هذان النوعان من التقييم جنباً إلى جنب لتحقيق أهداف برنامج الشهادة الثانوية دون أن يطغى أحدهما على الآخر. وعلى الرغم من اختلاف المسارين نسبياً عن بعضهما البعض ، إلا أنهما عند دمجهما يعطيان نتيجة أكثر دقة وواقعية عن إنجازات الطالب وأدائه عما إذا تم استخدام أحدهما دون الآخر. لذلك يؤكد برنامج الشهادة الثانوية العامة على مبدأ استخدام الاختبارات الخارجية كأداة للمعادلة والقياس مع عدم إغفال دور المعلم في المدرسة لما له من أهمية في عملية التقييم الداخلي الذي تشرف عليه وحدة الشهادة الثانوية العامة من خلال متابعتها لأنشطة التقييم الداخلي لكل مدرسة على حدة من قبل فريق محلي مختص بالمناهج الدراسية التي تتبع معايير المجلس الأعلى للتعليم لمواد الاختبارات الخارجية للشهادة الثانوية العامة للصف الثاني عشر بالمدارس الثانوية المستقلة. ويعد الاختبار الخارجي للشهادة الثانوية اختباراً مساعداً لدور المدرسة وليس اختباراً مستقلاً وذلك للاعتقاد الجازم بأن اختباراً منفرداً لا يمكنه أن يغطي كل ما تعلمه أو اكتسبه الطالب من معلومات أو مهارات. ويرتكز هذا التوجه على مبدأ كفاءة المعلم وقدرته على توجيه الطلبة خلال فترة زمنية من العام الدراسي نحو تعليم وتعلم أكثر عمقاً وثراءً مما يمكن المعلمين من تصنيف المستوى التعليمي للطلبة. ويأتي دور الاختبار الخارجي مسانداً لعملية التقييم لإعطاء صورة واقعية وأكثر دقة عـن مستوى الأداء الشامل للطلبة وعما يمكنهم القيام به وفقاً لقدراتهم، ويعد هذا التوجه توجهاً عالمياً إذ أن كثيراً من الدول أصبحت تخطو نحو تطبيق هذا التوجه في أنظمتها التعليمية لتحقيق أقصى ما يمكن من عدالة وموضوعية في تقييم قدرات وإمكانات الطلبة وقياس مدى استيعابهم بشكل دقيق. وتخدم الاختبارات الخارجية بشكل أساسي المقارنة بين المدارس ، حيث تع*** عملية التقييم أداء التدريس للمعلمين والنتائج المدرسية لأداء الطلبة بها ، والتي توضح مستوى الجهود المبذولة لتطوير التعليم في دولة قطر من خلال ممارسة واعية لمبادئ المبادرة من استقلالية ومحاسبية وتنوع واختيار.

جزاك الله خير

وبالتوفيق ان شاء الله

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,